La Louise se creuse les méninges - ECHOSCIENCES - Grenoble

Pendant les vacances, on ralentit le rythme… mais pas forcément le cerveau. Pour accompagner votre été, nous lançons une série de quiz accessibles à tous, autour de la culture générale et des règles d’orthographe. Des questions ludiques, parfois piégeuses, pour se tester seul, en famille ou entre amis. L’objectif : apprendre en s’amusant, sans pression, tout en redécouvrant quelques subtilités de la langue française et du monde qui nous entoure. Ce contenu est bloqué car vous n'avez pas accepté les cookies et autres traceurs.

BFM-SciencesPublié aujourd'hui à 10h16 Lire dans l'app(photo d'illustration) - iStockUne étude de l’Inserm, publiée ce mardi 20 octobre, révèle que l’exposition à certaines substances chimiques pendant la grossesse pourrait avoir un impact sur le développement intellectuel des enfants. Les chercheurs, basés à Grenoble (Isère), appellent à renforcer la réglementation de ces produits. L'exposition in utero à des substances chimiques, certains phtalates et phénols, est susceptible d'avoir un impact sur le développement intellectuel des enfants, selon une étude de l'Inserm publiée ce mardi 20 octobre, dont les auteurs plaident pour une réglementation accrue de ces produits. Cette étude, parue dans la revue Environmental Health Perspectives, montre que des "expositions pendant des périodes sensibles, notamment la grossesse, à un mélange de produits chimiques, dont certains sont des perturbateurs endocriniens, sont susceptibles d'avoir des effets sur le neurodéveloppement de l'enfant", résume pour l'AFP son autrice, Claire Philippat, chercheuse à l'Inserm et à l'université de Grenoble (Isère).